Все родители, любящие своих детей, стараются максимально улучшить качество их жизни, атак же дать соответствующее воспитание, образование и вообще, подготовку к реальной жизни. Одним из важнейших аспектов развития ребенка для его становления в качестве полноценного члена общества, а так же достижения определенных целей и результатов, безусловно, является умственное развитие.
Как заявляли в течении длительной истории развития педагогики, различные специалисты в этой сфере, существует неразрывная связь между физическим и умственным развитием ребенка. На эту тему написано множество научных работ и публикаций. Но все же, ученые задались вопросом о том, какой же, вид спорта является наиболее эффективным для стимуляции активного умственного развития детей.
Аналитики раздела «Новости науки» журнала Биржевой Лидер разбирались в этом вопросе, сопоставляя результаты исследований ученых и реальную практику.
Как утверждают специалисты группы исследований из Университета Гриффита (Австралия), наиболее полезным видом спорта для умственного развития ребенка в возрасте от 3 до 5 лет является плавание. К таким выводам ученые пришли в результате анализа результатов трехлетнего независимого исследования. Как заявляет руководитель группы Робин Йоргенсен, проведенные под его руководством исследования, стали самыми широкомасштабными в мире. Наблюдение было направлено на выявление зависимости между занятием спортом и способностям детей дошкольного возраста к творчеству и точным наукам.
В эксперименте приняли участие около 7 тысяч родителей, дети которых находились в возрасте 3–5 лет. для родителей провели опрос, по поводу поведения детей, в котором так же содержался вопрос о том, ходит ли ребенок в бассейн. Следующим этапом стало тестирование 180-ти детей на предмет решения простых задач из разных областей. Как оказалось, те дети, которые в юном возрасте научились плавать, были значительно сообразительнее и лучше подготовлены к школьным занятий, чем их «сухопутные» сверстники.
Эти дети имели лучшую способность к запоминанию, быстро считали, показывали более высокую выносливость и активность. Кроме этого, тестами, связанными с рисованием и вырезанием была выявлена более развитая моторика у плавающих детей. Подводя итог своим исследованиям, ученые заявили, что рекомендуют учить детей плавать с самого маленького возраста. Научившись держаться на воде и проводя дальнейшие занятия, дети быстро преодолевают уровень умственного развития сверстников, которые не плавают.
Кроме этого, эксперты уверены, что на результаты их исследования не повлияла разница в социальном и материальном статусах детей, которых тестировали. Разумеется, что более материально обеспеченные семьи могут предоставить своим детям более качественные условия для обучения и занятия спортом, но даже самые юные пловцы из семей с небольшим достатком, легко справились с поставленными перед ними задачами, в отличие от своих обеспеченных конкурентов, боящихся воды.
А как же профессиональные спортсмены?
Исходя из логики австралийских ученых, каждый профессиональный пловец, который занимается этим видом с самого детства, должен быть, как минимум, академиком.
К примеру, многократный чемпион мира и Европы по плаванию Денис Силантьев, не имеет высшего образования, но этот факт не мешает ему активно заниматься общественной деятельностью и бизнесом. В настоящее время к основным занятиям Силантьева добавилась политика.
Другая известная спортсменка, олимпийская чемпионка по плаванию Яна Клочкова имеет диплом о высшем образовании, полученном в Киевском Национальном университете физического воспитания и спорта Украины. Кроме спортивных успехов, она может похвастаться значительным вкладом в организацию благотворительных фондов и некоторые начинания в шоу-бизнесе.
Таким образом, практика доказывает, что люди, достигшие значительных высот в плавании, могут достигать их и других сферах, используя при этом врожденные и приобретенные смекалку, интуицию и сообразительность. При этом, научно доказано, что ни один из видов спорта, которым человек занимается в рамках рекомендаций квалифицированного тренера, навредить не может.
Автор: Евгений Попович