В некоторых школьных учебниках Казахстана, изданных в прошлом и в текущем годах, Крымский полуостров указан как территория Российской Федерации. Более детально о признании одним из казахских издательств Крыма российским узнавали журналист раздела "Новости Мира" издания "Биржевой лидер".
Издание "Крым.Реалии" отмечает, что одно из казахских издательств – "Мектеп", которое занимается выпуском школьных учебников, указало в трех своих учебниках Крымский полуостров как территорию Российской Федерации. В частности, в учебнике географии для десятиклассников авторами аннексия Крыма описана как "присоединение к России" после того, как на полуострове был проведен "референдум о самоопределении". Также они пишут, что обострение в приграничных с РФ регионах политической ситуации повлияло на укрепление госграниц Российской Федерации, а границы РФ с другими постсоветскими странами полностью не определены специальными соглашениями.
Далее авторы учебника заявляют, что "Республика Крым" 17 марта прошлого года объявила о своей независимости, и крымский Госсовет внес предложение о вхождении "республики" в состав РФ, а уже на следующий день крымские и российские власти подписали "межгосударственное" соглашение, согласно которому полуостров вошел в состав России, вместе с городом Севастополь.
В учебнике для учеников 11-го класса "География современного мира", также выпущенном изданием "Мектеп", сказано, что в соответствии с результатами проведенного 16 марта 2014 года "референдума", АР Крым, ранее входившая в состав Украины, вновь вошла в состав РФ в качестве одного из ее субъектов.
В еще одном учебнике для одиннадцатиклассников – всемирной истории – авторы изложили вопрос Крымского полуострова фактически в аналогичном ключе. При этом в учебниках географии политические процессы, произошедшие в Украине, изложены более подробно, а Крым, как отмечают авторы, в итоге стал девятым федеральным округом РФ.
По мнению авторов, произошедшие в украинской столице события (речь идет о революции достоинства), привели в движение все население Крымского полуострова, а крымское правительство выразило свое несогласие с незаконным захватом власти в Киеве и заявило о намерении провести "референдум о самоопределении". В учебниках также напоминают, что российский парламент 18 марта прошлого года единогласно проголосовал за вхождение в состав РФ Крымского полуострова, "забыв" о проголосовавшем против этого депутате Илье Пономареве.
В издательстве уверяют, что никакой политической подоплеки в их учебниках нет.
Авторы учебников географии и истории, а также редакторы данных разделов издательства "Мектеп", заявили журналистам издания "Азаттык", что они привели только лишь сведения о Крымском полуострове. При этом никакой политической подоплеки в их учебниках нет. По словам Розалии Каирбековой – одного из авторов учебника по всемирной истории для учеников 11-х классов, крымский вопрос был включен в учебник с учетом политического конфликта, возникшего между Украиной и Российской Федерацией, и именно по этой причине авторы предоставили "объективные данные", к которым есть свободный доступ в средствах массовой информации. Каирбекова полагает, что непризнание крымского "референдума" и Украиной, и международным сообществом, в данном случае не имеет значения.
Она объяснила, что "референдум" в Крыму был, и отменить этот факт никто не может. Результаты данного "волеизъявления" были опубликованы, оно состоялось в Крыму, и там же подсчитывали его итоги. Если этот "референдум" не устраивает западные страны, или кого-то там еще, то это уже политический вопрос. В учебниках, уверяет автор, нет никакой политики, а то, что российский парламент провел по итогам "референдума" свое заседание, и "единогласно" поддержал вхождение "полуострова в состав РФ – это тоже их право. Россия является суверенной страной, и мы просто не имеем права указывать депутатам Государственной думы, как им нужно было голосовать по крымскому вопросу.
Один из авторов учебника по географии, попросивший журналистов не называть его имени, также считает правильным указание в учебнике Крымского полуострова как субъекта РФ. Он объяснил, что в данном случае фактом является провозглашение Крымом своей независимости от Украины – даже не смотря на несогласие с этим крымскотатарского населения, крымское руководство все равно приняло такое решение. По словам соавтора учебника географии, авторы не стали подробно описывать в учебнике то, как Украина пытается сделать крымский "референдум" незаконным, и заявляет: дети в дальнейшем должны изучить данный вопрос самостоятельно.
Однако некоторые географы и истории считают указание в казахских учебниках Крымского полуострова как одного из субъектов РФ некорректным. Например, Санат Тугельбаев, преподавателя факультета географии университета имени аль-Фараби, информация об изменениях государственных границ вносится в учебники в соответствии с определенными правилами. Изменения государственных границ должны утвердить парламенты двух стран, и после того, как главы государств подпишут соответствующие документы, изменения госграниц и новые данные о численности населения должны быть признаны Организацией Объединенных Наций, тогда как по Крыму ничего этого не было.
