Неоднозначная языковая ситуация в Беларуси оценивается экспертами. Родители белорусскоязычных детей утверждают, что на каждом шагу сталкиваются с дискриминацией. Об этом сообщают журналисты раздела «Новости Беларуси» интернет-издания для деловых людей «Биржевой лидер» со ссылкой на Deutsche Welle.
Белорусские семьи с детьми, которые разговаривают на белорусском языке, рано или поздно сталкиваются с проблемой. Родители суть проблемы формулируют как дискриминация по языковому признаку. В беседе с журналистами Ольга Жерносек, мама пятилетнего Станьки, рассказала, что на детской площадке в Минске мальчики постарше, услышав белорусский язык, называют ее и сына гостями из Украины.
Женщина объясняет, что дети старшего возраста знают о существовании Украины и, услышав белорусский язык, не распознают его на слух. Родители других мальчиков при этом интересуются, понимает ли белорусскоязычную мать ее ребенок. В садик Станьку родители решили не отдавать, поскольку даже в формально белорусских детских садах или группах дети очень быстро переходят на русский. По утверждению Ольги, ее сына сейчас можно назвать билингвом, русскому языку его научила среда.
Белорусскоязычным семьям в Беларуси, в отличие от русскоязычных, приходится прилагать некоторые усилия, чтобы обеспечить детям, с которыми с колыбели говорят на белорусском языке, комфортную языковую среду. В Беларуси официально два государственных языка – русский и белорусский. На доминирующем положении в стране именно русский язык.
Высшее образование на белорусском языке могут получить только филологи, в некоторых вузах, и историки. В переписи 2009 года только 60 процентов населения почти 10-миллионной Беларуси родным назвали белорусский язык, при этом лишь 23 процента граждан рассказали, что на белорусском они говорят в семье. Лингвист Винцук Вечерко убежден, что эти цифры не отражают реальную языковую ситуацию. Как и в странах с несколькими государственными языками, вопросы в анкете не детализированы.
В детских садах белорусскоязычных групп нет.
Родители сетуют, что обеспечить детям белорусскоязычную среду крайне сложно. Мать 2,5-летнего Всеслава Юлия Костюкевич, общаясь с журналистами, показала официальный ответ, полученный из исполкома Ленинского района Минска. Чиновники ответили женщине, что на начало 2017-2018 учебного года в учреждениях дошкольного образования нет групп для детей в возрасте от 2 до 3 лет, в которых образовательный процесс осуществляется на белорусском языке.
Женщина сообщила, что при оформлении документов в детский сад матери предоставили возможность выбирать язык, формально белорусские группы в садиках есть. Однако заведующая детсада, принимая заявление, предупредила, что группа будет «в основном русскоязычной». Заведующая посоветовала договариваться с воспитателем, чтобы с сыном общались на белорусском языке. Юлия рассказала, что недавно воспитатель похвасталась тем, что читала детям книгу на белорусском, но слушал и понимал только Всеслав.
В похожей ситуации оказались родители трехлетней Ядвиги Инна и Сергей Мудросенко. В исполкоме родителям также ответили, что белорусского детсада в их районе нет, но семье удалось его найти. В дальнейшем оказалось, что белорусской в детсаде является только вывеска. По словам Инны, воспитатель (в прошлом учительница белорусского языка) легко общается с Ядвигой и родителями на белорусском, но все заканчивается как только мать уходит из помещения.
Также оказалось, что в группе не было ни книг, ни дисков на белорусском языке. Инна и Сергей купили все сами, но интересные для детей вещи воспитателями не используются. Большинство родителей не считают нужным добиваться, чтобы группа действительно была белорусскоязычной. В результате на рождественском утреннике дочь Инны и Сергея не поставили в хоровод, поскольку девочка «не сможет петь по-русски». А 8 марта Ядвиге не разрешили рассказать стихотворение на белорусском языке, которое «не вписывается в сценарий».
Сергей Мудросенко отмечает, что программой предусмотрено использование белорусского языка в белорусских группах для общения и всех занятий. В Министерстве образования это признают. Описанные выше ситуации в беседе с журналистами прокомментировала пресс-секретарь министерства Людмила Высоцкая. Представитель ведомства сообщила, что указанным родителям и детям не повезло.
По утверждению Высоцкой, все зависит именно от родителей. Количество белорусских групп непосредственно зависит от того, сколько наберется желающих. Кроме того, персонал детских садов обязан выполнять программу вне зависимости от количества белорусскоязычных детей в группе. Пресс-секретарь Минобразования также признала, что белорусские дошкольные учреждения должны быть обеспечены всеми соответствующими пособиями на белорусском языке. Высоцкая объяснила, что следить за выполнением правил должны заведующие детсадов, и именно от заведующих следует добиваться выполнения программ.
Представитель министерства предложила родителям, которые сталкиваются в детских садах с дискриминацией по языковому признаку, обращаться непосредственно в ведомство. Родители в свою очередь констатируют дискриминацию детей, которые общаются на белорусском языке и задаются вопросом о причинах такой ситуации. Они указывают на то, что точно так же, как все другие, платят налоги, но вынуждены тратить намного больше времени, нервов и денег, чтобы обеспечить для своего ребенка комфортную языковую среду.
