По мнению эксперта Альянса программы содействия внешнему тестированию в Украине Владимира Ковтунца, ярким примером некорректного хранения персональных данных является ЕГЭБО – Единая государственная электронная база по вопросам образования. Более детально мнение эксперта относительно того, почему эксперт считает ЕГЭБО ярким примером некорректного хранения персональных данных, узнавали журналисты раздела "Новости Украины" издания "Биржевой лидер".
Владимир Ковтунец назвал ЕГЭБО ярким примером того, как может некорректно храниться информация, содержащая личные данные. Эксперт объяснил, что функционирование ЕГЭБО в те времена, когда Министерство образования возглавлял Дмитрий табачник, было грубым нарушение гарантированных Конституцией прав. В данной базе собрали все сведения о свыше 1,5 миллиона студентов – в нее внесли информацию не только о самих студентах, но и об их семьях, чуть ли не до дедушек-бабушек. Эти сведения были доступны для около 5 тысяч администраторов со всей Украины. Эксперт подчеркнул, что среди операторов, у которых был доступ к базе данных, вполне могли быть люди с нехорошими намерениями. Ковтунец также напомнил о том, что запись, сделанная в базе данных, не является электронным документом до тех пор, пока под этой записью отсутствует соответствующая сертификация, и нет цифровой подписи.
Ковтунец убежден в том, что необходимо сделать так, чтобы все данные, которые идентифицируют какого-то конкретного учащегося, "оседали" внутри того учебного заведения, где он учиться, а "наверх" должны передаваться только общие статистические данные.
Напомним, что эксперты уже неоднократно выступали с инициативой присвоения каждому гражданину Украины персонального электронного ID, начиная с момента вхождения гражданина в образовательную систему страны – иными словами, начиная с его поступления в детский сад. По мнению экспертов, как одним из вариантов решения данной задачи, можно сделать так, что данный ID будет совпадать с присваиваемым каждому украинцу персонального идентификационного кода налоговой.
Электронная очередь не упростила процесс зачисления в детсады.
Украина получила президентскую программу "Стратегия реформ-2020", в которой обозначены направления движения страны для достижения прогресса. Однако образование в "Стратегии" как-то затерялось – его бесполезно искать в списке из восьми реформ, проведение которых в Украине должно быть реализовано в первую очередь.
Это указывает на отсутствие понимания на государственном уровне того аспекта, что без проведения глубоких серьезных реформ в сферы образования достижение высоких показателей во всевозможных рейтингах, в том числе, и конкурентоспособности, развитие страны, рост ее экономики и другие цели просто не могут быть достигнуты. Кроме того, судя по всему, общественности снова предлагается брать решение проблем в сфере образования в свои руки, когда на плечи общественных активистов ложатся задачи к кому-то взывать, что-то предлагать, и где-то контролировать и нажимать.
Внедрение ИТК в учебные заведения является точкой развития для украинской системы образования, однако пока внедрение информационно-компьютерных технологий происходит очень медленно. Чиновники неоднократно делали по этому поводу очень громкие заявления, за которыми, как оказалось, кроме слов ничего и не было, а большинство из разрекламированных проектов на деле оказывались просто фикцией. Они не вызывали ничего, кроме как раздражения со стороны учителей, которые были просто вынуждены принимать участие в подобных проектах, а затем еще и писать по этому поводу бесконечные отчеты.
Одним из подобных проектов является создание электронной очереди в детские сады, которые были созданы с целью прозрачного и честного зачисления детей в детский сад. Как показал жизненный опыт, справиться с этой задачей так и не удалось.
По мнению руководителя проектов Edu.Pay и nRoom Татьяны Черепановой, отсутствие нормативной базы является тем препятствием, в которое упираются все проблемы электронной очереди в детские сады. Документы, которые необходимо предоставить для зачисления ребенка в детский сад, названы в специальном постановлении украинского правительства. Однако там нет ни слова о том, что принимать ребенка можно только лишь на основе электронной очереди. Черепанова отметила, что общей проблемой, присущей всем новым проектам, является пресловутое отсутствие нормативной базы.
Эксперты предлагают начать в стране широкое внедрение в системе образования e-management – системы, позволяющей автоматизировать многие вещи. В частности, это существенно упростило бы ведение учебными заведениями отчетности, позволяя провести всю необходимую работу за считанные дни. Кроме того, это существенно бы усложнило возможности для различных манипуляций и с документами, выдаваемыми учебным заведением, и с так называемыми "мертвыми душами", которые числятся учащимися или педагогами только на бумаге.
Одним из важных шагов в реализации образования e-management может быть создание в стране единой базы данных, которая была бы интерактивной, унифицированной, интегрированной и общенациональной. В нее можно было бы вносить информацию обо всех предоставляемых в стране образовательных услугах, что сделало бы намного проще поиск необходимого учебного заведения или дополнительных услуг, предоставляемых в сфере образования.
